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多元學習

多元學習

多元學習 部是一個跨學科的專業團隊,致力於支持學生投入學習,並實現他們的個人目標。我們的宗旨在培養學生的抗逆力、同理心,以及激發每位學生最大的潛能。

 

我們匯聚了專業的學習支援、學術英語(EAP)以及本校卓越計畫。多元學習部致力於為學生個人、小組以至全校層面,提供具針對性的支援。

 

我們秉持以學生為中心的理念,以跨系團隊協作模式全力支援學生成長。我們高度重視與教職員之間保持清晰的協作與溝通,以全面促進學生的學習成效與身心健康。同時,我們也與家長及校外機構緊密合作,建立公平互信的關係。

 

支援學生的身心健康是我們所有工作的核心基石。照顧學生多元的學習需求是全體教師的共同責任,因此,校內的每一位老師都被視為推動多元學習的教育者。

 

學習支援

學習支援團隊提供漸進式的分層支援教學模式。我們根據學生不同的需求,提供一系列有針對性的協助,涵蓋從進班介入支援、小組或個人支援。
我們與學生、家長、教職員及校外機構通力合作,共同製定並實施有效的支援策略。這種夥伴合作模式確保了老師可以充分理解並滿足學生的需求,從而幫助學生自信地取得進步與成功。

 

我們的核心工作包括:

  • 第一層支援: 教師運用鷹架與適異性教學策略,協助學生掌握課程內容。
  • 第二層及第三層支援: 針對讀寫與運算能力、社交思考以及執行功能,進行針對性的小組教學。
  • IGCSE 與 IB 課程: 在特定學科領域提供集中的學術支援。
  • 考試特別安排:在適當情況下,為學生進行評估以確定是否可以獲得相關的考試安排。
  • 多元課程路徑:保障每位學生公平受教育的機會。

學術英語

學習支援團隊提供漸進式的分層支援教學模式。我們根據學生不同的需求,提供一系列有針對性的協助,涵蓋從進班介入支援、小組或個人支援。
我們與學生、家長、教職員及校外機構通力合作,共同製定並實施有效的支援策略。這種夥伴合作模式確保了老師可以充分理解並滿足學生的需求,從而幫助學生自信地取得進步與成功。

 

我們的核心工作包括:

  • 第一層支援: 教師運用鷹架與適異性教學策略,協助學生掌握課程內容。
  • 第二層及第三層支援: 針對讀寫與運算能力、社交思考以及執行功能,進行針對性的小組教學。
  • IGCSE 與 IB 課程: 在特定學科領域提供集中的學術支援。
  • 考試特別安排:在適當情況下,為學生進行評估以確定是否可以獲得相關的考試安排。
  • 多元課程路徑:保障每位學生公平受教育的機會。

卓越計劃

卓越計劃是一項全校性的計劃,旨在延伸與啟發成績優異的學生,同時支持家庭了解並培養孩子獨特的優勢。該計畫建立在小學階段打下的堅實基礎上,協助學生探索自身的興趣、才能以及適當的增潤途徑。
我們運用標準化評估,結合學生能力、學業成就及自我概念的心理計量分析,來全面了解每位學生。多元學習部會與學生及其家人攜手合作,制定個人化的學習者檔案,清楚列出學生的強項、成長空間以及量身打造的提升策略,以支持他們持續接受挑戰與增潤學習。

 

提拔學習檔案涵蓋三大領域:

領域一:課堂與課程增潤 ── 運用教學法與課堂上的延伸與挑戰策略來深化學習。
領域二:校本增潤 ── 提供額外的項目與活動,培養學生常規課程以外的技能、知識與經驗。
領域三:夥伴合作增潤 ── 透過英基學校協會、香港本地以及國際組織的夥伴合作,提供學生更多樣化的發展機會。

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